本网讯 近日,化学化工与环境工程学院党委书记徐加金以《以巨大的政治勇气和智慧推进全面深化改革——深刻认识党的二十届三中全会的重要意义》为主题宣讲党的二十届三中全会精神,学院全体辅导员,各班级班长、团支书,团委和学生会等团学组织学生骨干50余人参加学习。徐加金围绕新时代全面深化改革的伟大成就、进一步全面深化改革的重要性和必要性、党的二十届三中全会的重大意义三个方面,宣讲了党的二十届三中全会精神。宣讲会后,学院对学生骨干进行了专题培训。徐加金要求学生骨干主动担责、主动作为,做好表率,团结同学,做好沟通交流工作,发挥桥梁纽带作用;严格遵守学校学院各项规章制度,并引导监督同学,守好安全底线;认真学习,以身作则,模范遵守学院课堂行为规范,助力学院“学在化院”学风建设和本科评估工作,为学院建设发展贡献力量。鼓励学生骨干积极参与志愿服务,参加社会实践活动,争做新时代“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的新青年。学生骨干纷纷表示,通过此次学习,进一步加深了对党的二十届三中全会精神的理解,坚定了理想信念,在以后的学习工作中要主动作为,发挥先锋模范作用,以实际行动践行青春的使命和担当。接下来,学院将继续组织青年学生学习党的二十届三中全会精神,继续做好学生骨干培训工作,引导青年学生提升理论素养,增强能力本领,在学院高质量发展征程中贡献青春智慧和力量。(文/图:韩靖雯/赵润清 编辑:王慧婷 审核:徐加金)
发布时间:2024-10-28本网讯 为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,将党的最新理论落实到日常生活中,推动学校事业高质量发展,10月23日,文史学院(文化与旅游学院)联合经济管理学院开展党的二十届三中全会精神宣讲报告会。报告会由马克思主义学院周斌老师主讲。会上,周斌以市场经济运行中的热点问题作为切入点,重点阐述了党的二十届三中全会确定的深化经济体制改革任务,即“如何深化经济体制改革”“如何使经济体制改革契合新质生产力的内在要求”“如何使科技创新成为新质生产力的核心要素”三个问题及其之间的逻辑关系。他从理论角度,运用马克思主义唯物史观总结了深化经济体制改革对于推进中国式现代化的重要意义。与会师生纷纷表示,要将理论学习与工作、学习实际紧密结合起来,真抓实干、挺膺担当,为学校建设国内一流应用型大学贡献力量。两个学院的教工党员、学生党员、入党积极分子200余人参加宣讲会。(文:王国栋 编辑:张丹琳 审核:张芳芳)
发布时间:2024-10-25本网讯 10月19日,生物与海洋学院在8414会议室开展党的二十届三中全会精神“书记第一讲”宣讲报告会,学院党委书记于恬为2024级食品营养与健康专业新生宣讲党的二十届三中全会精神。于恬以《学习贯彻党的二十届三中全会精神 青年学生怎么看怎么办》为题,介绍了党的二十届三中全会的基本情况和筹备过程,全会的主题和推进改革中需要把握的一些重大问题;讲清楚了学校贯彻落实党的二十届三中全会精神、坚持问题导向、改革导向、系统思维,全面推进党的建设制度改革、人才培养机制改革、学科建设体制机制改革等9个方面的举措办法;讲清楚了学院推进综合改革,在教育教学、科研攻关、人才培养等方面的具体事例。她鼓励同学们,作为进一步全面深化改革的亲历者、见证者和受益者,要将自己变为参与者、奋斗者;要把握好大学四年时光,认真规划个人升学就业道路;全院师生一道为建设更好潍院,更好生物与海洋学院共同努力。(文/图:孙海燕 编辑:王慧婷 审核:黄本玉)
发布时间:2024-10-23本网讯 10月17日,机关党委、后勤服务处党委、图书馆党委在图书馆报告厅联合举办党的二十届三中全会精神宣讲报告会,马克思主义学院副院长高海杰副教授作题为“改革中的‘大智慧’”的专题报告,管理部门、教辅单位270余名干部职工参加活动。宣讲报告聚焦习近平总书记有关重要讲话精神,紧扣学习贯彻党的二十届三中全会精神,创新思维,贴合实际,深入剖析道之源始——“改革是由问题倒逼而产生”,详细归纳方法之智——“掌握科学世界观和方法论,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性”,具体阐明破题之术——“以钉钉子精神抓好改革落实”,对全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断进行了深入浅出的讲解。会议号召,要认真消化吸收宣讲内容,深刻领会党的二十届三中全会的重大政治意义、理论意义和现实意义,进一步在学深理论、悟透思想上下功夫,进一步在深化改革、锐意创新上下功夫,进一步在攻坚克难、狠抓落实上下功夫,扎实推动各项工作再上新台阶。宣讲结束后,与会人员纷纷表示,要以此次宣讲学习为契机,提高站位,深化认识,切实加强对党的二十届三中全会精神的学习,自觉把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力,全力以赴确保各项工作提质增效,为加快建设国内一流应用型大学贡献力量。(文/图:孙玉敏 编辑:王慧婷 审核:周立平)
发布时间:2024-10-19本网讯 为全面学习贯彻党的二十届三中全会精神,引导广大青年学生把思想和行动统一到全会精神上来,10月17日,物理与电子信息学院联合土木与交通学院举办党的二十届三中全会精神专题宣讲报告会,报告会由马克思主义学院孙良瑛老师主讲。孙良瑛老师从党的二十届三中全会的重大意义和深远影响切入,深入剖析了全会对我国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重要指引作用,阐述了改革为什么改、向哪里改、怎么改的关键问题,同时强调了理工学科在国家现代化建设中的重要地位和作用,号召同学们努力学习,未来积极投身到国家的建设中。此次报告会主题鲜明、站位高远,对于完整、准确、全面领会党的二十届三中全会精神具有十分重要的指导意义。与会同学纷纷表示,将认真贯彻全会精神,努力在学思践悟中凝聚起强大的奋进力量,实干担当,勇于作为,切实把学习成果转化为行动自觉。两个学院师生代表200余人参会。(文/图:刘程爱 编辑:李玉强 审核:于尔河)
发布时间:2024-10-19本网讯 10月11日至12日,学校举办党的二十届三中全会精神专题学习班。学校党委副书记王守全主持开班式并作动员讲话,党委委员、组织部部长赵加强主持结业式并作总结讲话。王守全在动员讲话中强调,要提高政治站位,充分认识专题学习重要意义;要坚持深学细悟,切实筑牢全面深化改革思想根基;要抓牢学习重点,准确领会贯彻全会文件精神要求;要夯实作风建设,不断增强专题学习培训效果。学习期间,马克思主义学院孙安忠副教授围绕“高举改革开放旗帜,谱写中国式现代化崭新篇章”进行专题辅导。全体学员通过集中学习、分组研讨等形式,认真学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,系统学习全会有关文件。结业式上,4名学员作大会交流发言。赵加强要求,要坚持融会贯通、整体把握,坚持成果转化、学以致用,坚持目标导向、多措并举,将学习成效转化为履职尽责的使命担当,全力以赴完成年度目标任务。大家普遍反映,通过学习培训,深刻领会了党的二十届三中全会的重大历史意义,精准把握了进一步全面深化改革的指导思想、目标原则、重大举措,启迪了工作思路,明确了工作方向,增强了工作信心。大家表示,要坚决把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来,把学习成果转化为推动学校全面综合改革的行动自觉,以实干担当的精神和改革攻坚的锐气,奋力谱写学校事业高质量发展新篇章。补训的正处级干部、全体副处级干部以及各类助理共160余人参加学习。(文/图:李超/王慧婷 编辑:王慧婷 审核:刘效磊)
发布时间:2024-10-13本网讯 为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,深刻领会全会的重大意义,推动会议精神在学校落地生根,9月27日,学校在图书馆报告厅举行学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会,学校党委书记徐梅以“深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、在新征程上奋力谱写中国式现代化潍院篇章”为题,为学校党员干部、师生代表作宣讲报告。党委副书记王守全主持报告会。徐梅围绕报告会主题,结合自身学习体会和学校改革发展实际,围绕“为什么改”“向哪里改”“怎么改”三个问题,对全会精神进行了深入解读,就学校贯彻落实会议精神作出安排部署。徐梅指出,党的二十届三中全会核心关键词是“改革”,会议审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示,是推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署,必将为中国式现代化提供强大动力和制度保障。徐梅强调,要全面了解、深刻认识党的二十届三中全会的主题、内容和重要意义,坚持目标导向和问题导向相结合看改革;要学深悟透“六个坚持”,明确全面深化改革的方向;要围绕“五个注重”,深刻把握全面深化改革的主要内容和重要举措;重点对构建支持全面创新体制机制进行了深入的解读和分析。徐梅指出,全校上下要把深入学习贯彻党的二十届三中全会精神与学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合起来,与学习贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述结合起来,认真落实党中央决策部署和省委工作要求,通过进一步全面深化改革,冲破陈旧思想观念束缚,突破制约发展瓶颈,激发新动能,塑造新优势。徐梅要求,下一步,学校要按照《深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全面深化综合改革的实施意见》,坚持问题导向、改革导向、系统思维,全面推进党的建设制度改革、人才培养机制改革、学科建设体制机制改革等9个方面改革任务落实,以强有力的组织领导、改革举措和务实的工作作风进一步深化学校综合改革,奋力开创学校高质量发展新局面。与会师生一致表示,宣讲报告主题鲜明、内涵丰富、重点突出,对于广大师生员工深入准确领会把握党的二十届三中全会精神、立足实际推动学校改革发展具有重要的指导意义。学校党委班子成员,全体处级干部,党支部书记、辅导员、思政课教师及学生代表等400余人聆听了宣讲报告。(文/图:李璐璐/张蒙蒙 编辑:张丹琳 审核:王珍)
发布时间:2024-09-27党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会着眼实现第二个百年奋斗目标,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题谋划部署进一步全面深化改革,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当,为新征程进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。从完善市场经济基础制度,到健全因地制宜发展新质生产力体制机制;从统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,到完善国家战略规划体系和政策统筹协调机制;从全面提高城乡规划、建设、治理融合水平,到健全人口发展支持和服务体系……全会执改革之笔擘画时代蓝图,一系列具有鲜明指向性的重大举措锚定关键领域,突出问题导向、目标导向和务实作风。 高举改革开放旗帜,凝心聚力、奋发进取,作为学校欧美同学会的一员,一定要学习好贯彻好全会精神,深刻领会全会的重大政治意义、理论意义和实践意义,坚定不移听党话、跟党走,把智慧和力量凝聚到高质量发展的各项任务上来,更好地彰显人才库、智囊团、生力军作用。通过不断凝聚改革共识、坚定改革决心、汇聚改革力量,充分发挥留学人员的优势作用,弘扬留学报国传统,为谱写中国式现代化贡献留学人员智慧力量。 目标指引方向,奋斗开创未来。作为留学归国教育工作者,要将全会精神转化为推动工作的强大动力,深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,以实际行动践行全面深化改革的要求,当好贯彻落实党中央决策部署的执行者、行动派、实干家,充分利用自身所积累的留学资源和优势,以更加坚定的政治信念和更加饱满的工作热情,积极投身到实现第二个百年奋斗目标的历史征程中。 传承留学报国志,勇扛报效国家责。在国家大力推动教育、科技、人才一体化发展的战略背景下,努力提升个人科学素养与科技水平,做好教书育人的本职工作,积极培养具有国际视野、人文精神、创新能力的优秀人才。以为党育人、为国育才为初心,着眼于培养拔尖创新人才,坚决按照《决定》要求,贯彻执行“高等教育是教育强国建设的龙头,是教育、科技、人才的重要结合点,在国家重大战略中肩负重大使命、具有特殊地位”,为中国式现代化提供强有力的海归人才支撑和智力支持,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。(文:吴玉浩 编辑:庄梦琦 审核:王珍)
发布时间:2024-09-27本网讯 9月26日,机械与自动化学院举办学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会,学院党委书记张建伟作宣讲报告,学生党员代表和团员代表等集中聆听了报告。报告会上,张建伟从“深刻认识和把握党的十一届三中全会以来改革开放特别是全面深化改革的历史进程”“深刻学习和领会党的二十届三中全会的精神要义”“深刻认识和把握统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的部署要求”“深刻把握以科学方法论推进全面深化改革的伟大实践”等方面,对全会精神进行了系统宣讲,并结合实际,向青年学生提出了建议和要求。“要实现中华民族伟大复兴,需要青年人真正承担起时代赋予的责任和使命。”张建伟说,作为新时代青年,要在践行远大理想中实现人生价值;要在敢于担当作为中争做时代先锋;要在勇于吃苦耐劳中锻铸坚毅品格;要在肯于艰苦奋斗中扬起理想风帆。通过宣讲,大家纷纷表示更加深刻地领会了全会的丰富内涵和精神实质,作为青年大学生,要在全面深化改革的伟大进程中,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。(文/图:于振山 编辑:李玉强 审核:温效朔)
发布时间:2024-09-27党的二十届三中全会强调,“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。必须深刻领悟‘两个确立’的决定性意义,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党。”2024年以来,组织部按照党中央决策部署和省委工作要求,围绕学校第四次党代会目标任务和年度“一三七一一”工作思路,全面加强干部队伍建设,着力打造一支符合好干部标准、结构合理、富有活力的高素质专业化干部队伍,持续完善党的自我革命制度规范体系,扎实推动以高质量党建引领高质量发展,积极为学校改革发展建设提供坚强组织保障。完善选贤任能机制,提高选人用人质量深入落实《潍坊学院干部队伍建设规划(2021-2025年)》,先后制定处级干部、科级干部选拔任用工作实施办法和调整工作方案等,着力建立科学规范的干部选拔任用制度。加大年轻专业干部选拔使用力度,在2024年干部调整中,处级干部中新提拔干部占比达43.75%,平均年龄降低2.17岁,具有博士学位的占比达24%;科级干部中新提拔干部占比达45.86%,平均年龄降低3.14岁,具有博士学位的占比达14.50%;注重从具有一定管理工作经历的高水平专业技术岗位人员中直接提任处级干部,1人提任二级学院院长,15人提任二级学院副院长,2人提任管理部门副职,干部队伍年龄结构、学历结构、专业结构得到进一步优化。拓宽培养锻炼渠道,助力干部成长发展积极推进干部培养锻炼,进一步加大与潍坊市委组织部合作力度,选拔17名中青年干部,分别选派到潍坊市科技局、教育局等9个市直部门和奎文区、潍城区、寿光市、昌邑市等8个县市区(开发区)挂职锻炼,平均年龄39岁,其中具有博士学位15人,副教授以上职称10人。促进专业干部多岗位交流历练,增进管理部门与二级学院交流,前期,确定17名博士到7个单位挂职副科长(副主任),出台优秀青年教师和年轻干部校内双向挂职实施方案,新组织校内双向挂职7人。积极开展负责人助理选拔配备工作,前期配备院长助理41名,其中14人成长为二级学院副院长。2024年协助人事处开展各类助理选拔配备,选配中层单位负责人助理68人,年轻干部储备力量有效增强。树牢大抓基层导向,推动全面进步过硬结合党纪学习教育,以锻造坚强组织、建设过硬党员队伍为着力点,大力提升基层党组织政治功能和组织功能。严格落实支部工作条例和组织生活制度,常态化举办党建工作沙龙,举办首届党务干部素质能力大赛,积极营造比学赶超、奋勇争先的党建工作氛围,3个项目分获全市教育系统党建业务技能大赛一等奖、三等奖。落实党支部评星定级管理办法,在全体党员中开展“双亮双创”活动,推动落实“双带头人”教师党支部工作量补贴制度,充分调动各级党组织和广大党员开展党建工作的积极性。修订完善发展党员工作规程,授权院级党委审批发展党员相关工作,全面压实发展党员工作责任。学校在省委教育工委“高质量发展强担当”主题党员教育系列活动中获“我和我的支部”作品二等奖三等奖、“我来讲党课”作品三等奖各1项,基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到进一步激发。强化党建领航示范,赋能“一融双高”建设积极落实学校党委《关于全面深化党建与业务融合发展的意见》,通过优化党建考核办法,健全完善党建思政工作考核评价体系,督促各级党组织围绕落实学校年度工作思路和党建工作要点、全面从严治党工作要点,进一步促进党建工作和学校中心工作有机融合,切实把组织优势转化为深化改革、推动发展的强大力量。积极打造党建示范品牌,出台实施党建“双创”“双带头人”培育创建项目管理办法,打造国家、省和学校党建品牌“三级联创、全面覆盖、典型带动、梯度推进”新局面,依托现有的10个省级以上党建“双创”“双带头人”项目载体,持续发挥辐射带动效应,积极争创党建工作标杆院系,以高质量党建品牌带动学校各项事业高质量发展。2024年至今,新获批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1支、全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个。(文:孙玉敏 许光鹏 翟超 编辑:庄梦琦 审核人:赵加强)
发布时间:2024-09-18暑假对于数学与统计学院的教师们来说,工作并没有按下“暂停键”,他们依然坚守在科研、教学、实践与服务社会的第一线,用他们的热情和汗水绘就了一幅幅生动的画卷。抓科研 锐意进取攀高峰实验室和办公室成了教师们度过暑假的主战场。师生们并肩作战,共同研讨问题、参与课题、攻克项目,争分夺秒地奔走在科研的征途上。王冠鹏博士利用暑假继续推进他的科研论文。“暑假为我们提供了宝贵的专注时间,可以集中精力收集数据,撰写论文。”他表示,他将与团队成员紧密合作,力争在下学期前取得重要的研究成果。 磨课堂 精雕细琢造“金课”除了科研工作外,老师们还在积极准备下学期的教学工作。统计学教研室的付潇婷老师正忙着参加青年教师讲课比赛,她利用假期时间精心打磨课件。“我认为好的课程不仅在于知识的传授,更重要的是让学生能够真正理解和应用这些知识。”她说,在暑假期间,她一直在探索新的教学方法,希望能使她的课堂更加生动有趣。 备竞赛 锤炼学子展风采王秀娟、谭静静等6位经验丰富的老师,在暑假期间对参加全国大学生数学建模竞赛的40多支队伍进行了系统性的培训。这些指导老师与参赛学生牺牲了宝贵的休息时间,全力以赴地投入到紧张的赛前准备之中。为了确保学生们能够在竞赛中取得优异的成绩,老师们精心设计了各种培训课程,包括理论知识讲解、实战案例分析、模拟比赛等多个环节,力求让每位参赛者都能在理论与实践相结合的过程中得到最大的提升。在这个过程中,师生之间建立了深厚的友谊和信任。参赛学生表示,通过培训不仅学到了许多实用的技能,更重要的是学会了如何在团队中合作解决问题,这将对他们未来的学习和职业生涯产生深远的影响。 拓岗位 深化合作促就业数学与统计学院积极响应国家深化产教融合、校企合作的号召,加强与企业的合作。暑假期间,学院一行前往潍坊市政金控股集团进行了交流,并举行了教学实践、就业实习基地授牌及行业导师聘任仪式。此外,学院领导还带队前往山东北斗教育研究院进行了调研,并就教育理念、科研创新、人才培养、实习实践及招聘等方面展开了深入交流,并探讨了利用青州红色资源开展素质教育的新模式。 有保障 交接工作不遗漏王成老师跟爱人两地分居,家住青岛城阳,是数学院科研与服务社会办公室的一位老师,因工作调整,手头上排课的工作还没有完成,无法交接,王老师在暑期特意从青岛赶回潍坊,加紧完成排课工作、整理学生的毕业论文,以保障下学期的教学工作顺利进行。强实践,志愿服务长才干暑假期间,老师们还积极指导学生参与社会实践和志愿服务活动,帮助学生在实践中增长才干,培养他们的社会责任感。这些实践活动形式多样,包括社区服务、环保宣传、支教助学等。学生们在老师的指导下,走进社区,开展节能减排的宣传活动;前往偏远地区的小学进行支教活动,为当地的孩子们带去丰富的课外知识和新鲜的学习体验;定期探访养老院,帮助老人们解决在生活中遇到的实际问题;参加“青鸟计划”,为山东发展奉献青春力量。通过这些活动,学生们不仅能够将所学知识应用于实际问题的解决中,还能够深入社会,了解不同人群的需求,从而培养强烈的社会责任感和服务意识。老师们在活动中扮演着重要的角色,他们既是指导者也是参与者,与学生们一起策划项目、解决问题,共同成长。 暑假虽然短暂,但老师们的辛勤工作和付出所取得的成绩,为学院的长远发展注入了新的活力。随着新学期的到来,期待该院师生取得更加辉煌的成绩。(文:宋志鹏 编辑:张丹琳 审核:郎益伟)
发布时间:2024-09-16日前,山东省工业和信息化厅发文公布了首批山东省数字经济创新平台名单。学校依托机械与自动化学院申报的智能农业装备创新实验室、智慧农业数字经济创新中心分别获批山东省首批数字经济创新实验室、山东省首批数字经济产业创新中心。令人振奋的成绩取得,是学校机械与自动化学院不断创新、持续努力的结果。自1984年成立以来,机械与自动化学院始终在工科领域深耕厚植,将学科优势与地方产业优势相结合,探索出一条产研学融合发展的道路。目前,机械与自动化学院拥有山东省智慧农业装备技术服务黄河流域协同创新中心、机器人视觉感知与控制高校工程研究中心等9个省级科研平台;承担国家自然科学基金项目及省部级应用型研究课题90余项;发表SCI/EI等高水平论文220余篇;获批发明专利150余项;指导学生在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等学科竞赛中获得省部级以上奖励500余项,获授权专利30余项……学院在科研育人和服务地方发展的过程中,用实际行动诠释着“工科学院”扎根地方、服务社会的使命与担当。有魄力 敢于自我突破机械与自动化学院院长解福祥认为,传统教学模式与当前的教育现状不相适应,很难培养出符合国家社会需要的人才,课程教学要根据社会发展不断创新突破。对于应用型学科而言,授课教师不仅要把科研成果融入到日常教学中,更要用好教学资源,才能够为学生带来新知识。为了破解科研教学失衡、课堂气氛沉闷等问题,学院首先在教学方面“自我改革”。在课堂上,打通教学与科研间的“隔阂”,鼓励教师依托实验室及课题项目开展场景化教学。同时,通过优秀教师和优秀课程的分享展示,不断提升教师的教学质量,为学生打造丰富生动的“优质课”。在课堂外,构建学院、专业、班级三层次学生服务体系,通过开设就业指导课程,为学生在学业规划、职业指导、人生目标等方面提供全方位的指导。学生在大一期间完成通识教育后,立即进入“分类培养”模式,如果想继续求学深造则加强学术训练,如果想就业则可以跟随实验导师开展工程项目实践研究。“在我的课堂上,学生们根本没有玩手机的兴致,我将教学科研器材搬到课堂上开展场景化教学,这样更能够让学生们加深对课程内容的理解。”学院科研团队负责人吴小进说。这是学院推行课程改革的缩影。“学院紧跟时代步伐,以学生职业生涯发展需求为导向,坚持课程改革、学业规划和学生兴趣特长‘齐头并进’,让学生能够充分认识自我,明晰学习目标,增强学习动力。”解福祥介绍。这是学院能够追求卓越的根和魂。课程改革激发了学生的学习热情和教师的教学劲头。近年来,学院先后完成国家级一流课程1门、省级一流课程3门、省级精品课程6门,获评山东省黄大年式教师团队3个,获得山东省优秀教学成果奖6项……有热情 敢于“立地”搞科研潍坊是农业产业化的发源地,用全国1‰的淡水、1.7‰的土地,产出15.7‰的蔬菜,是我国名副其实的“菜都”。但是,长期以来,蔬菜收获主要依靠人工,效率低而且劳动强度大。其中,白菜收获装备是目前农业机械领域研发最薄弱、需求最迫切的农机装备之一。长期致力于农业装备研发的智能农业装备与机器人关键技术研究团队将目光瞄准到白菜收获机的研发领域。该科研团队负责人宋健介绍,白菜种植具有较强的季节性。白菜收获装备研发,需要根据白菜的生长周期进行,要争分夺秒开展试验。如果试验错过了白菜收获季,研发进程只能推迟。“我们在试验田中进行实验时,也是与时间赛跑,几乎吃住都在那里,发现问题就要立马解决,还要防止白菜被偷盗,要是遇到雨雪天气可遭罪了。”团队成员白阳说。在开展研发的这段时间,每到白菜收获季,科研团队成员就会第一时间来到田间地头,下地实验、发现样机问题、再改进再实验,直到装备试验成功。目前,团队研发的4BZ-1A2型自走式大白菜收获机已经设计定型,即将量产。为更好服务农业和地方发展,学院还孵化培育了机器人视觉感知与智能控制创新团队等7个“接地气”科研团队,近年来累计开展国家及省级课题197项,发明专利164项,涵盖智能农机设备研发、自动化装备集成、智能技术检测等领域。有格局 培养应用型人才教育部在2020年出台《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,指出要深化高校专业供给侧改革。对于工科学院而言,要对传统专业进行升级,建设与区域经济、地方产业相结合的优势专业。潍坊是全国著名的工业重镇,41个工业行业大类中潍坊有37个,正在向高端化、智能化、集群化迈进。这也是机械与自动化学院能够进行专业升级的“底气”。培养应用型人才是学院的重要目标。培养应用型人才不仅是教学模式的改革,更是一项集成工程,在专业设置、人才培养平台建设方面都需要“相互衔接”。学院根据自身学科优势与潍坊的工业优势,淘汰了与地方发展不相符的传统专业,开设了机械设计制造及其自动化、农业机械化及自动化、智能制造工程、机器人工程等本科专业,在做强优势专业的同时,让学生们能够接触最前沿的技术。除了在发展优势专业学科等方面“做文章”外,学院探索校企融合培养模式,打造“潍柴产业学院”“天瑞磁悬浮产业学院”等特色人才培养平台,将企业的管理模式、生产过程与学校的教学课程有效融合,重构应用型人才培养机制。“在这种特色班级里,学生除了在课堂上学习理论知识外,还会到潍柴、天瑞重工等企业开展项目式培训,把学生带到真实的应用场景中提升专业实践能力,许多学生还没毕业就被企业提前预订,这也是对我们培养应用型人才的认可。”学院党委书记张建伟说。未来,学院将通过联建校企合作实验室、开展校企合作课题项目等方式,继续拓展人才培养模式,推进产教融合向深向实发展。学院因材施策、专业优化、校企融合的应用型人才培养模式得到学生和社会的积极反馈。近年来,学院学生高质量就业率、考研率持续提升。当前,学校正朝着建设国内一流应用型大学的目标迈进,机械与自动化学院将继续贯彻实施学校“三步走”战略和“一二三四五”工作思路,以服务地方为己任,充分发挥人才培养、科研教学的优势,为区域高质量发展贡献“机械之力”。(赵子铭)
发布时间:2024-09-14Powered 潍坊学院新闻中心
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