本网讯    从青丝到白发，从青涩到成熟，张子林在三尺讲台上站出了人生的厚度。这位学校马克思主义学院教授，用三十五载光阴诠释了一名思政教师的初心与使命。他是全国高校思想政治理论课教学骨干，是山东省高等学校教学名师，也是潍坊市教育系统“鸢都红烛先锋”。荣誉背后，是一位教师对教育事业最朴素的坚守，不驰于空想，不骛于虚声，只在日复一日的耕耘中，将信仰的种子播撒进一代代学子的心田。

初心如磐  在三尺讲台书写育人坚守

1991年的夏天，张子林从山东师范大学政治教育专业毕业，怀揣着对教育事业的赤诚，走进潍坊学院。彼时他还不知道，这一走进去，就是三十五年。

“十年树木，百年树人。”这句古训，张子林用半生去践行。在他看来，教育从来不是简单的知识传递，而是塑造灵魂、引领方向的事业。从踏上讲台的第一天起，他便将为党育人、为国育才的使命熔铸于日常教学的每一个细节。课前精心打磨教案，将党的创新理论、党史故事与社会发展实践有机融合，让思政内容跳出书本、贴近生活、走进心灵。

有人问他，三十五年面对同一门课，会不会觉得枯燥？张子林笑了：“热爱可抵岁月漫长。”他从未觉得思政讲台单调乏味，反而时常感叹时间不够用，总有太多的道理想与学生分享，总有太多的知识想传递给青年一代。在他眼里，这份职业从不是谋生的工具，而是为党和国家事业添砖加瓦的光荣使命。“我就像一颗螺丝钉，也许不起眼，但千千万万教育工作者都坚守在这里，我们党的事业就会焕发出无限光彩。”张子林坚定地说。

这份坚守，朴素得令人动容。张子林总是以“平凡”二字自谦：“我知道我很平凡，真的，特别平凡。我从没觉得我聪明，也不认为情商出众。我之所以能取得一点点成绩，完全源于日复一日的坚持。”寒来暑往，他以持之以恒的严谨态度投身教书育人事业，用润物无声的坚守，引领一届又一届学子坚定理想、砥砺前行。

生活中的张子林，曾研习形意拳、太极拳，也涉猎拳击与散打。运动是他最大的爱好，既能强身健体，也能磨砺心性。但随着教龄渐长，他越发觉得时间不够用。为了全身心投入教学，他主动放下那些耗时较多的运动项目，只保留日常散步，把更多精力倾注于教书育人。在取舍之间，他守定了初心，所谓伟大，从来都藏在平凡的坚守里。将一件平凡的事做到极致，便成就了最不平凡的事业。

以生为本  用春风化雨滋养学生心灵

三十五载教坛耕耘，张子林的教学方法与时俱进、日臻完善，但“以学生为中心”的核心理念始终未改。他坚持换位思考，立足学生视角设问解疑、释惑启智。面对学子的困惑，他从不敷衍，总是耐心细致、循循善诱。

初登讲台时，张子林年纪尚轻，面对一些比自己年长、社会经验更丰富的学生，他没有端起严师的架子，而是选择以友相待。他耐心倾听学生们的困惑，共情他们的心声。当学生遇到生活困难时，他会主动伸出援手：学生家中涉及法律纠纷，他骑着摩托车陪同返乡帮忙；学生及家人生病，他托爱人悉心照料。点点滴滴的温情，拉近了心与心的距离，也让思政理论如春雨润物，滋养着每一位学子的心田。

随着年岁渐长，张子林的心态愈发温和包容。他渐渐把学生当作自己的孩子看待，也更深切地体会到，教育是一场需要耐心、爱心与责任心的漫长修行。他深知，青年学生正处于价值观形成的关键时期，既有蓬勃向上的朝气，也有面对选择时的彷徨。思政教师的职责，不仅是传授知识，更要守护心灵、指引方向、温暖人生。

“教学相长”是张子林始终坚信并践行的教育理念。在陪伴学生成长的过程中，他不断实现自我提升、自我完善。他常说，自己从学生身上学到的东西，远比教给学生的更多。每一次交流都是一次启发，每一次碰撞都是一次成长，每一份信任都是一份动力。他说：“知识即美德。”为了不辜负学生的期待，为了配得上师生之间的这份情谊，他始终保持着终身学习的态度，不懂就问、不会就学、不熟就练，不断充实学识、更新理念、提升能力，努力让自己的课堂永远充满活力、永远贴近青年、永远富有力量。

谈及当代大学生对思政课的态度，张子林有着清醒的认识。他坦言，思政课的确面临着巨大挑战，学生抬头率、前排就坐率和听课率都不尽如人意。这其中固然有信息化时代的影响，也有学生自身的因素，但他始终认为，作为老师，不能把责任全部推到学生身上。打铁还需自身硬，要想把思政课上成学生“真心喜爱、终身受益”的课，还得从“讲深、讲透、讲活”上下功夫。

如何让抽象的思政理论变得生动易懂？张子林的答案是：只有讲活，学生才能听得进；只有讲透，学生才能真懂真用；只有讲深，学生才能终身受益。为此，他对自己提出了严格要求——“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”他以饱读诗书丰盈自我，坚信学无止境，教亦无止境。“要苦练内功，多读书，总能找到一个视角把道理讲明白。还要研究教学方法，旧方法不行就用新方法，理论不行就用实践，总有一条道能走通。”

面对青年学生，张子林的寄语朴实而深刻：“先做人，再做事。以筑牢思想政治素养为根基，方能走好漫长的人生之路。生活中困难重重，唯有美好的品德，才是最好的铠甲，守护我们一生平安。”

薪火相传  以无私奉献培育思政新力量

作为山东省黄大年式教师团队主要成员、潍坊市张子林名师工作室主持人，张子林在引领青年思政教师成长、推动团队建设方面，同样倾注了大量心血。他秉持开诚布公、无私奉献的理念，为青年教师搭建成长的平台。

“合作的前提是相互信任、坦诚相待。每个人都要把自己的想法摆在明处，每个人都要没有私心，团队才能行稳致远，取得成功。”这是张子林在实践中沉淀出的深刻体会。面对青年教师成长的需求与团队发展的课题，他始终以开放的姿态鼓励团队成员畅所欲言、碰撞思想，引导大家摒弃私心杂念，在思想交汇中凝聚共识，在经验分享中共同进步。

在他的带领下，工作室成为青年思政教师成长的沃土。从教学方法的打磨到科研课题的攻坚，从课堂实践的探索到理论素养的提升，每一步都浸润着他的心血。

张子林以自身为榜样，用坦诚的沟通、忘我的付出，为团队注入强大凝聚力，让黄大年式教师团队的精神在思政教育一线生根发芽。对于年轻的思政课教师，他寄予厚望：“要沉住气，要沉下心。人生没有捷径，不可妄想一夜成名。既要有清晰计划，也要有平和心态，随波逐流绝不可取。要涵养坚定的自我修养，更要秉持勤勉，世界上真正聪慧的人寥寥无几，多数人的成功，都源于持之以恒的实干。”

课程建设没有终点，教学改革永无止境。深耕思政教育数十载，张子林始终保持着求知的热忱。面对人工智能技术浪潮的兴起，他没有固步自封，而是主动学习、积极实践，将智能技术与思政教学深度融合。他以终身学习的姿态，为青年教师成长引路，为团队创新发展赋能。

从三尺讲台到薪火相传，张子林用坚守与奉献诠释了为党育人、为国育才的使命担当，也为新时代思政教育事业注入了温暖而坚定的力量。这份跨越代际的传承与期许，终将在更多青年教育者的接力中，绽放出照亮民族未来的光芒，为培养担当民族复兴大任的时代新人续写新的篇章。

在访谈的最后，张子林满怀期许：“你们这一代人处在中华民族最辉煌的历史时期，希望你们比我们做得更好，也一定做得更好。”这句质朴而厚重的话语，既是他对青年一代思政教育工作者的殷切嘱托，也是一位老教育工作者对民族未来的坚定信心。

三十五年的光阴，足以让一棵幼苗长成参天大树，也足以让一份初心淬炼得愈加纯粹。张子林的故事，没有惊天动地的壮举，只有日复一日的耕耘；没有豪言壮语的宣示，只有润物无声的坚守。而这，恰恰是教育最本真的模样，在平凡的土壤里，孕育不平凡的希望。

【作者：葛思彤  郭玉菲  赵伟宏    编辑：庄梦琦    责编：王珍    终审：张晓静】