各位代表，同志们：

现在，我代表中国共产党潍坊学院第三届委员会向大会作报告。

中国共产党潍坊学院第四次党员代表大会，是在全校上下深入学习贯彻党的二十大精神，勇于担当教育强国强省建设时代使命，锚定“走在前、开新局”，全面落实学校“十四五”发展规划，加压奋进高质量发展新征程的关键时期，召开的一次十分重要的会议。

大会的主题

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实省第十二次党代会精神，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，聚焦立德树人根本任务，求真务实、守正创新，凝心聚力、挺膺担当，为在新的历史起点上加快建设国内一流应用型大学而不懈奋斗！

一、砥砺奋进、实干争先的五年

第三次党代会以来的五年，是学校发展进程中非同寻常、至为关键的五年。这五年，学校大事要事难事交织叠加，高质量发展任务艰巨繁重。学校党委团结带领全校师生员工，秉承“厚德、博学、求是、创新”校训，发扬“和衷共济、艰苦奋斗、追求卓越”潍院精神，以坚强的意志、坚定的信心、坚韧的作风，全方位推进改革发展，学校入选省应用型本科高校建设首批支持单位、省硕士学位授予立项建设精准培育单位，进入新一轮省市共建，获得省属事业单位绩效考核“优秀”等次，办学综合实力、核心竞争力、社会影响力显著提升，全面开创事业发展新局面。

五年来，我们坚持党建引领、擎旗奋进，强化“把抓好党建作为最大的政绩”理念，推进党要管党、全面从严治党，党对学校工作的领导全面加强。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，形成推动高质量发展的强大动力。持续增强基层党组织政治功能和组织功能，获批全国全省党建工作样板支部、省高校“双带头人”教师党支部书记工作室9个。坚持新时代好干部标准，选拔处科级干部266人次，干部队伍活力得到有效激发。注重党派团体和党外知识分子队伍作用发挥，成立民盟“盟员之家”、民建“会员之家”、致公“党员之家”、潍坊市铸牢中华民族共同体意识研究基地。配合省委巡视审计，制度化开展校内巡察。全力支持纪委履行监督责任，政治生态持续向好。

五年来，我们坚持德育为先、立德树人，践行“为党育人、为国育才”初心使命，凝心铸魂、筑牢根本，思想政治工作开创崭新局面。启动实施“七四五”全环境育人工程。深化思政课程和课程思政改革，建立课程思政教学研究中心，入选省级思政课“金课”、课程思政示范课程7门，获评省示范马克思主义学院。构建网上网下一体、内宣外宣联动的主流舆论格局，意识形态阵地更加牢固安全。持续加强学风建设，出台体育美育劳动教育“一意见三方案”，入选省首批“美育浸润行动计划”试点单位。完善辅导员评价激励机制，4人获评省高校辅导员年度人物、优秀辅导员。推进党建带团建和共青团改革，获评全国“五四红旗团支部”1个，连续两年获省共青团工作考核“优秀”。强化师德师风建设，“省高校黄大年式教师团队”增至3个。大力弘扬劳模精神，10人获“省劳动模范”“市五一劳动奖章”等荣誉，学校获省“富民兴鲁劳动奖状”。开展校园文化精品工程项目建设，入选省中华优秀传统文化传承示范校，连年获评省级文明单位、文明校园。

五年来，我们坚持育人本位、内涵提升，聚焦服务学生成长成才，积极构建高质量育人体系，人才培养质量明显提升。大力建设“四新”专业，新增本科专业7个，通过师范专业认证5个，入选省一流专业13个。不断推进课堂教学改革，获评国家级一流课程7门、省级一流课程24门。与潍柴、歌尔、天瑞等共建产业学院5个，其中工信部“专精特新”产业学院1个、省级和市级产业学院2个。获省部级以上教学成果奖11项，高校青年教师教学比赛国家级二等奖1项、省一等奖14项，学生学科竞赛国家级一等奖21项，“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”创业计划竞赛国家级铜奖各1项。招生录取位次连年攀升，毕业生就业去向落实率保持在90%以上，用人单位满意率达97%以上。继续教育管理日趋规范，办学效益不断提高。

五年来，我们坚持党管人才、人才强校，健全“引育用留”发展体系，聚力打造高素质专业化师资队伍，人才聚集效应加速显现。全面推进新时代“人才强校”战略。加大人才引培力度，引进省级及以上高层次人才7人，引培博士340余人。蹄疾步稳推进人事制度改革和人才工程项目，遴选“潍院学者”113人，准聘教授、副教授15人，新增省教学名师等20余人，新入选省高校“青创团队计划”团队等15个。加强“双师型”教师队伍建设，培养“双师型”教师681人，教师专业实践能力持续增强。

五年来，我们坚持学科筑峰、扶特扶强，扎实推进重点突破、整体提升，硕士学位授予单位创建工作取得显著成效。持续优化学科布局，遴选19个重点学科进行分层次建设，新增省级市级科研创新平台31个，实现省级协同创新中心新突破。聚力“申硕攻坚”，5项核心指标逐年提高。夯实研究生导师队伍建设基础，兼职硕士生导师达162人，研究生联合培养质量进一步提升。

五年来，我们坚持强化应用、激发活力，大力深化科研体制机制改革创新，科技创新能力和水平全面提高。强化政策引导激励，“有组织科研”成效显著。高层次科研项目稳步增长，获批国家自然科学基金、社会科学基金、艺术基金42项。产学研合作深入推进，设立科教产融合创新中心，横向项目合同经费累计4.8亿元。高水平科研成果持续涌现，获省科学技术奖4项、省社科优秀成果奖5项，4篇论文在国际顶刊发表。承办“山东科学大讲堂”等大型学术会议37场次，学术影响进一步扩大。

五年来，我们坚持立足地方、服务社会，全方位融入地方经济社会发展“主战场”，实现校城融合发展、合作共赢。主动对接重大发展战略，出台落实“三个走在前”、服务黄河国家战略、服务和融入省绿色低碳高质量发展先行区建设等方案。开展“高端人才服务企业”行动，发挥高校“智囊团”作用，共建校企协同创新中心等113家，RCEP研究中心入选省级智库。支持地方文化教育事业发展，建立陈介祺金石书法学院和东亚文化、岳镇海渎研究院。依托师范教育优势，深入服务基础教育、职业教育。成立潍坊农业农村现代化研究院、乡村振兴学院，打造示范基地，全面助力乡村振兴。潍坊市委市政府出台支持建设高水平应用型大学意见，校城融合发展迈入崭新阶段。

五年来，我们坚持敢破敢立、破立并举，大力深化综合改革和教育评价改革，内部治理效能显著增强。深入推进系列改革举措，人才培养、科技创新、职称评聘等方面成效显著。扎实推进法治建设，修订学校章程，规范学术委员会运行，完成理事会换届，成立教育发展基金会，搭建校友合作发展平台，内部治理结构更加健全。持续完善资产、财务、审计和招标等内控机制，年度预算突破10亿元。完善教代会执委会和代表听证、巡视制度，民主管理和监督水平不断提高。积极发挥离退休老同志作用，获评省“关心下一代工作先进集体”。

五年来，我们坚持国际视野、开放合作，面向“一带一路”沿线国家开展国际交流合作和留学生培养，国际化办学水平和国际影响力明显提高。与国（境）外交流合作范围不断扩大，签署交流合作协议27项，新建韩国、香港、澳门人才工作站。实施人才培养国际化工程，学生国家公派留学实现新突破，2名外教分别获市引进海外专家项目支持和“山东省人民友好使者”称号。优化留学生教育管理服务，招收培养40余个国家的国际学生270余人。

五年来，我们坚持保障先行、要素提升，全面集聚整合办学优质资源，办学条件和发展环境持续优化完善。进一步优化主校区与安顺校区资源配置，积极拓展办学空间，新校区建设有序推进。完成主校区供暖节水等改造工程，入选省首批“绿色学校”。加强图书档案数字化建设，拓展信息化应用，省“智慧潍苑”覆盖管理服务事项109项，入选“智慧教育示范校”。完成学生公寓生活设施改造、空调安装等民生项目，建立“接诉即办”机制，师生诉求表达更加便捷。强化安全隐患大排查大整治，在省内率先建成校园110警务中心，获评省“先进保卫组织”。

五年风雨兼程，五年砥砺奋进。我们一起庆祝新中国成立七十周年和建党百年，一起战胜新冠肺炎疫情，一起经历七十周年校庆喜悦，一起铸就了学校事业阔步前行。成绩的取得，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的领航指引，饱含着省市党委政府和各级教育主管部门的关心关怀，得益于历届班子接续奋斗打下的坚实基础，凝聚着社会各界的无私支持帮助，更离不开一代代潍院人的拼搏奋斗、实干担当。在此，我谨代表学校党委，向所有关心、帮助、支持潍坊学院改革发展的各级领导、各界朋友,向广大师生、离退休老同志及海内外校友，致以崇高的敬意和衷心的感谢！

五年的奋进征程，五年的生动实践，我们深刻体会到：

———必须坚持党的领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，贯彻党的教育方针，坚定社会主义办学方向，全面落实党委领导下的校长负责制，不断强化党建示范引领，提升管党治党、办学治校能力水平。

———必须坚持立德树人根本任务，时刻牢记“为党育人、为国育才”初心使命，努力回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，深入推进全环境育人，不断培养担当民族复兴大任的时代新人。

———必须坚持高质量内涵式发展，锚定应用型办学定位，深入推进质量立校、人才强校、科研兴校、特色亮校、开放活校，大力传承和弘扬“潍院精神”，持续奋斗、久久为功，一张蓝图绘到底。

———必须坚持以服务地方为己任，落实“四个服务”，主动对接国家和省市重大发展战略，立足潍坊、服务山东、面向全国，在服务区域经济社会发展中不断提升综合办学实力。

———必须坚持深化改革创新，坚持问题导向、实效导向，破除制约发展的深层次体制机制障碍，着力提高学校治理体系和治理能力现代化水平，不断培育发展新动能，塑造竞争新优势。

———必须坚持师生中心发展理念，坚持发展为了师生、发展依靠师生、发展成果由师生共创共享，不断增强师生的获得感幸福感安全感，激发潍院人敢为人先的决心勇气，汇聚潍院人干事创业的智慧力量。

———必须坚持更好统筹发展和安全，完整准确全面贯彻落实新发展理念，坚持高质量发展主题主线，坚决守住守牢安全稳定底线红线，着力防范化解各类风险挑战，努力实现高质量发展和高水平安全的良性互动。

各位代表、同志们，在看到成绩的同时，我们必须清醒地认识到，与新时代对高等教育的新要求相比，与上级党委政府和主管部门的殷切希望相比，与全校师生和社会各界的热切期盼相比，学校办学水平和发展程度还存在一些差距与不足，主要表现在：改革创新力度还不够大，校院两级管理、考核体系、分配激励机制和教育教学等改革亟需深化；办学层次亟待突破，发展平台还不够高；高层次人才尤其是学科专业领军人物、高水平人才团队依然偏少；学科专业优势还不明显，核心竞争力还不够强；干部队伍结构需进一步优化，推进高质量发展的能力素质有待提高；办学资源仍然紧缺，办学空间亟待拓展，师生员工福祉需进一步增进等等。对于这些问题，我们必须高度重视，坚持问题导向、目标导向，外赋动能、内生潜能，苦干实干、持续发力，认真加以解决。

二、新时代新征程的使命愿景和战略安排

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。回顾72年办学历史，一代代潍院人牢记初心使命，勇担时代重任，抢抓发展机遇，推动学校事业不断迈上一个又一个新的台阶。未来十年，是国家高等教育高质量发展的战略机遇期和重要窗口期。展望新时代新征程，我们只有更加准确洞察时代大势，保持战略定力，坚定发展信心，乘势而上、顺势而为，做到知所从来、思所将往、明将所达，才能把学校事业不断推向前进。

放眼世界。全球正面临百年未有之大变局，新一轮科技革命、产业革命深入发展，大学与社会的融合愈发紧密和深入，推进产教融合、科教融汇成为高等学校实现高质量发展的关键，这高度契合应用型大学建设的应有之义和内涵本质，为我们加快向应用型转变提供了“换道超车”的重要战略机遇。

心怀国家。党中央作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，赋予高等教育新的更高使命和要求，高等教育的质量标准、发展类型正加快从同质化向多样化转变。我们必须紧紧抓住国家和省鼓励高校分类发展、特色发展的政策利好，不断深化改革，加快高质量内涵式现代化发展步伐，为高等教育强国强省建设作出新的更大贡献。

立足地方。山东省和潍坊市锚定“走在前、开新局”，相继实施一系列重大战略、重大工程，满含对教育、科技、人才的殷切期望，也为高校服务和融入区域经济社会发展提供了大有可为的空间。我们必须把握机遇、主动作为，在服务国家与区域重大发展战略、服务省市重点产业中找准切入点、发力点，展现人才荟萃、智力密集、文化高地的独特优势和价值。

面向未来。历经72年深厚积淀，学校发展已经到了脱胎换骨、破茧成蝶的关键时期。一代代潍院人，靠着斗争精神，和衷共济、艰苦奋斗，创造了辉煌的发展成就；也必将靠着斗争精神，追求卓越、勇毅前行，不断开辟未来事业发展的新天地。审视自身发展，机遇挑战并存但机遇大于挑战，我们仍然处于大有可为的重要战略机遇期，也具备了可以跨越式发展的条件。我们完全有信心、有能力把机遇转化为行动、转化为胜势，谱写学校事业发展新篇章。

展望新时代新征程，我们的发展愿景和总体目标是：

到2035年，把学校建设成国内一流应用型大学。

实施“三步走”战略：

第一步，求突破。用5年时间，各项办学核心指标全面提升，获批硕士学位授予权，实现更名大学，把学校建设成为省内一流、全国知名应用型大学。

第二步，强特色。到建校80周年，建成优势特色突出的高水平应用型大学，综合实力进入国内同类高校先进行列。

第三步，创一流。到2035年，形成科学完善的应用型人才培养体系、学术创新体系、现代治理体系、开放发展体系，达到博士学位授予单位建设标准，建成国内一流应用型大学。

实施“一二三四五”发展思路：

———坚定“一个战略目标”：

坚持应用型办学定位，加快建设国内一流应用型大学。

———着力提升“两大能力”：

提升高素质应用型人才培养能力，提升科技创新与服务经济社会发展能力。

———倡树践行“三个率先”工作理念：

在思想认识上率先提高。要善于运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要善于解放思想、更新理念，强化“有解思维”、系统观念，以认知革命、观念变革推动事业创新发展。要善于高位思考，不断增强以宏观视角解决学校具体问题的意识和能力。

在担当落实上率先垂范。要强化政治担当，坚决把上级决策部署和学校党委各项要求落到实处。要强化履职担当，明确岗位目标，增强工作本领，提升工作质效。要强化实干担当，特别是在学校中心任务、重点工作攻坚克难中敢于挑最重的担子、啃最硬的骨头、打最难的仗。

在创先争优上率先引领。要提高工作标准，主动寻标对标、比学赶超，把工作干出亮点、做成品牌。要大胆探索实践，鼓励干部师生“敢为、敢闯、敢干、敢首创”。要聚力提质增效，进一步转变工作作风，让“马上就办、

办就办好”成为行动自觉和工作常态。

———做深做实“四融文章”：

深化产教融合。要狠抓学科专业设置优化调整，促进人才培养供给侧和产业发展需求侧全方位深度融合。要狠抓应用型人才培养模式探索创新，不断巩固拓展产教融合、校地校企合作、协同育人成效。要狠抓教师应用型人才培养能力提升，切实为社会培养急需人才。

深化科教融汇。要实施有组织服务国家和区域重大发展战略，不断提升学校实力、展现学校价值。要实施有组织应用研究，努力创大平台、建大团队、立大项目、出大成果。要实施有组织产学研合作，全面提高科技成果转化和新型智库建设水平。

深化职普融通。要借势潍坊职业教育资源集聚优势，聚力打造职教师资培养、职教研究、应用型高校转型发展三个品牌，探索形成可推广、可复制的应用型大学发展路径、建设标准。

深化校城融生。要坚持以服务潍坊经济社会发展为己任，充分整合学校优质资源，以科技、人才、教育、文化全方位赋能“更好潍坊”建设发展，努力成为潍坊发展最重要的创新源、活力源、产业源。

———实施高质量发展“五大战略”：

实施内涵发展战略。坚持高质量发展主题主线，强化校内协同发展，推进资源优化配置、要素整合集成，持续激发和释放内生动力。

实施特色发展战略。着眼一流应用型大学建设，依托学科门类齐全优势，在“强特色”上狠下功夫，不断做大做强做优特色学科专业品牌，走出契合潍院实际的特色发展之路。

实施创新发展战略。全面落实高等教育新理念、新战略、新举措，以教育评价改革为牵引，全面推进综合改革，逐步构建目标明确、层次清晰、相互协调、活力充沛的治理体系，有效激发师生员工创新创造活力。

实施开放发展战略。坚持开放合作，吸引汇聚多主体优质资源参与学校办学，推动融合发展、合作共赢。拓展国际视野，不断提升国际办学质量，服务城市更高水平对外开放。

实施和谐发展战略。坚持以师生为中心，着力构建现代大学发展共同体、学术共同体、文化共同体，让学校改革发展的成果更好地惠及每一名师生。树牢总体国家安全观，完善风险防控体系，着力构建“大安全”工作格局，保障学校各项工作安全高效运行。

各位代表，同志们！

远大目标实现的过程，一定是一场接力跑、持久战，需要一代又一代人为之接续奋斗。潍院人有着关键时刻显担当、困难面前冲上去的光荣传统。我们要继承和发扬这一优良作风，瞄准远景目标，跑出“加速度”、赛出“好成绩”，在潍院行进的史册里镌刻属于我们的荣光。

三、奋力谱写新时代新征程事业发展新篇章

未来五年，是学校发展承前启后、继往开来的五年，也是迎难而上、负重赶超的五年，更是我们抢抓机遇、开创新篇的五年。

学校工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，强化党对学校工作的全面领导，坚持“一张蓝图绘到底”，坚持集中力量办大事，聚力打赢提升办学层次、拓展办学空间、升格大学“三大攻坚战”，全面实施办学治校“八大工程”，奋力开创国内一流应用型大学建设新局面。

（一）深入实施教育教学质量提升工程，着力探索人才培养新体系

人才培养能力和培养质量，是大学的生命线。要全面落实立德树人根本任务，加快构建高质量人才培养体系，推动学生德智体美劳全面发展。

健全思政育人机制。深入实施“七四五”全环境育人工程，构建完善“大思政”工作格局。持续推进马克思主义学院建设，优化课程思政教学研究中心运行，打造更多思政“金课”。实施“时代新人铸魂工程”，增强网络思政教育成效。

探索人才培养模式改革。坚持理念先导、体系创新和实践探索相结合，健全完善产教融合协同育人机制。打造现代产业学院建设品牌，新增1~2个省级现代产业学院。构建“基础+应用”复合培养体系，实施卓越学生培养计划和微专业建设。深化“课堂革命”，重构教学形态，创新教学模式。推动创新创业教育与专业教育深度融合，强化科研教研成果赋能，全面提高学生学科竞赛成绩和创新实践能力。将教育教学目标、人才培养目标与就业目标一体设计、深度融合，促进毕业生高质量充分就业。

加强专业课程体系建设。建立健全专业分级建设机制，推进专业动态调整，重点打造智能制造、电子信息、智慧农业、绿色化工、跨境电子商务、新兴“法学+”交叉专业等10个左右优势特色专业集群。做优做强“师范”教育品牌，巩固特殊教育等特色优势专业地位，形成职教师资教育特色。确保师范类专业全部通过教育部二级专业认证，三级认证实现突破，3~5个工科专业通过工程教育专业认证。将人工智能、大数据等信息技术融入课程体系与教学内容，强化应用型特色课程建设，积极打造精品教材。

健全教学质量保障机制。实施高水平教学成果培育计划，努力实现国家级教学成果奖突破。完善多维度教学质量监控保障体系，常态化开展教育教学质量监控，健全教学质量年度报告制度，高标准通过新一轮本科教育教学审核评估。深化学历继续教育改革，创新开放教育模式，不断提升继续教育办学质量。

完善学生管理服务体系。坚持“以学生为中心”，强化“大学工”工作理念，持续推进辅导员队伍建设，加强资助育人、就业育人、国防育人工作，健全完善四级心理健康工作体系，扎实推进学生公寓“一站式”社区建设，不断提升学生教育管理服务水平。

（二）深入实施重点学科攀登筑峰工程，着力打造转型升级新引擎

学科建设是学校发展的“龙头”。要坚持学科先行，深化学科供给侧改革，全面提高建设质量。

优化学科布局。以校企融合为抓手，推进“新工科”建设；以服务乡村振兴为抓手，推进“新农科”建设；以学科交叉与新型智库建设为抓手，推进“新文科”建设。紧密对接区域发展战略，“分批分期”打造梯次分明的“雁阵式”应用型学科体系，争取1~2个学科进入ESI全球排名前1%。打破学科专业壁垒，探索学部制改革。

提升学科建设水平。以师范教育做优、理工农做强、文经管法做特为主线，强化学科深度交叉融合。确保成功获批硕士学位授予权，扎实做好学位点增列，力争硕士学位授权点达到10个以上，加快建立高质量研究生培养体系。及早谋划博士学位授予单位立项建设工作，推进办学层次不断跃升。

打造高水平科研平台和团队。推进学科、方向、团队、平台一体化建设，加强校企、校地、校校平台共建、资源共享、协同创新，积极打造高能级创新平台。支持现有科研平台向高水平新型研发机构转型，逐步构建特色鲜明、创新力强的实验室体系，新增3个以上省级科研创新平台。加大高水平科研团队培育力度，新增省级科研创新团队10个以上。

（三）深入实施师资队伍提质培优工程，着力开创人才强校新局面

教师是办学核心要素。要坚持党管人才原则和“人才是第一资源”理念，优化“人才强校”战略布局，造就一支高素质专业化教师队伍。

建强人才师资队伍。探索“团队+人才”引育模式，开展“全员招才引智”、领军人才引育行动，引培学科领军人才10人以上，学科带头人30~40人，力争每个学科均具备2~3名国内有一定影响力的学术带头人。优化师资队伍结构，拥有博士学位的专任教师占比达到60%以上。进一步健全优化校企、校地人才“双聘互聘”“共引共享”工作机制。

优化教师发展平台。坚持“引育用留”一体，健全完善党委领导、学校主导、学院主体、部门协同、上下联动的人才工作格局。深入实施“潍院学者”人才工程和“双师型”教师培养工程，大力开展教师能力本领提升计划，有企业背景或实践经历的教师占比超过80%，形成以成长型人才梯队为目标的立体培养体系，持续激发人才队伍创新创造活力。

坚持师德师风“第一标准”。强化典型引领、正风铸魂，构建完善师德师风建设长效机制，大力弘扬教育家精神，落实师德“一票否决制”，切实增强教师职业荣誉感使命感。

（四）深入实施科学研究攻坚突破工程，着力塑造创新发展新动能

科技创新是高质量发展不竭之源。要围绕“四个面向”，深化科研体制机制改革，集聚优势力量开展科技攻关，锻造学校发展核心竞争力。

高效开展有组织科研。强化政产学研用深度融合，创新科研组织范式，实施“科研后备拔尖人才和创新团队培育计划”“高水平科研项目和重大成果培育计划”，建立健全重大科研成果常态化征集机制。加强应用型研究，完善科教产融合创新中心运行机制，加快建设产业创新研究院，打造学校科技创新亮丽名片。加强新型智库建设，引导推动人文社科研究机构向高层次智库转变。

强化科研创新驱动。健全校院两级科研评价考核制度和服务保障体系，突破制约科研发展的体制机制障碍。加强基础研究，鼓励自由探索，推动产出一批原创性成果。争取国家级科研立项达到100项，在重大重点项目、杰青优青等人才支持计划上取得突破；年均科研经费保持在1.5亿元以上；获得省部级以上科研奖励20项以上，其中国家级奖励2项以上；发表高水平论文800篇以上。加强学术交流，提升学报办刊质量。

加快推进科技成果转移转化。积极服务和融入政府引导、市场导向、企业主体、政产学研相结合的成果转化体系。大力推进技术转移转化机构、知识产权运营中心等平台建设，健全考核激励机制，促进科技创新多出成果、出大成果。实行知识产权全过程管理，推进职务科技成果赋权改革。探索引进第三方服务，全面提高科技服务能力和科技成果转化率。

（五）深入实施内部治理增效赋能工程，着力激发办学治校新活力

治理体系和治理能力现代化，是实现学校可持续发展的内生动力和重要保障。要加快构建“四位一体”内部治理体系，持续提升治理能力，全面激发办学活力。

提升内部治理效能。加强顶层设计，健全以大学章程为核心的规章制度体系，推动规范性文件“废改立释”。以法治示范校建设为抓手，深化依法行政、依法施教、依法治学。推进治理机制创新，健全决策支撑体系，建立学校战略发展咨询委员会。优化调整内设机构，全面厘清职责边界，建立健全事中监督和事后评估制度及重点工作督查督办机制，持续推进流程优化再造。深化人事制度改革，优化岗位聘用体系，完善正负双向激励，建立“明责－确责－履责－考责－问责”管理体系。加强内控机制建设，全面提升风险防控能力。

深化放权赋能改革。牢固树立“强院兴校”理念，大力推进校院两级管理体制改革，全面扩大二级学院办学自主权，夯实学院办学主体地位，健全学院分类管理、事权相宜、权责利相统一的发展体制，切实激发二级学院干事创业的内生动力和发展活力。

健全民主办学机制。进一步完善学院党政联席会、二级教代会、学术委员会、教授委员会、学生代表大会等制度体系，扩大师生参与度，构建校院协同发展，学术权力、民主权利和行政权力相互支撑的内部治理结构。完善理事会、教育发展基金会运行模式，健全校友组织体系，不断汇聚发展合力。

（六）深入实施对外合作拓展跃升工程，着力构建开放办学新格局

开放办学是高校改革的一条必由之路。要树牢“以服务赢支持、以开放促改革、以合作谋发展”理念，不断拓展合作领域，实现融合发展、合作共赢。

主动融入国家和省市发展战略。牢牢把握高等教育发展大势，主动对接服务国家和省市重大发展战略，落实好服务黄河国家战略、服务和融入省绿色低碳高质量发展先行区建设等行动计划。以省市一系列专项支持为抓手，加快推进各项支持政策措施落地落实。

推动校城融合发展。坚持“立足潍坊、融入潍坊、服务潍坊”，进一步推动省市共建，实施校城融合升级计划，完善“校城－校地－校企”三个层次融合体系，打造校地命运共同体，实现校城融生。推进与潍坊市先进制造业、现代农业等深度合作，服务企业争取达到1000家，为区域产业转型升级和经济社会转型发展提供智力支持。

深化国际交流与合作。扎实推进师资队伍、人才培养、科学研究“三个国际化”，逐步构建多层次、宽领域、高水平、有特色的对外开放办学格局。积极拓展本硕海外联合培养项目，探索中外合作办学新模式，推进境外办学机构或项目实现新突破。稳步提升国际学生招生数量和质量。与“一带一路”沿线国家及发展中国家和地区深入开展产学研合作，进一步扩大“朋友圈”，提升办学国际影响力。

（七）深入实施大学文化涵养润心工程，着力增强以文化人新成效

大学文化是大学的灵魂。要坚持以习近平文化思想为指引，以打造文化品牌为驱动力，加快构建特色鲜明、底蕴深厚、具有时代特征的大学文化体系。

深入挖掘文化内涵。全面融入文化强国和文化强省强市战略，大力培育和践行社会主义核心价值观，坚持守正创新、传承发展，进一步挖掘校史校训、校园精神等丰富内涵，凝聚思想共识，激发奋进力量，引领学校事业高质量发展。

构建一流文化发展体系。加强校园文化建设规划，健全校园文化建设制度。加强应用型文化建设，加快完善社会主义先进文化引领、红色革命文化打底、中华优秀传统文化浸润、地方和企业文化互鉴的大学文化发展体系。

提升文化育人功能。整合校内外育人资源，广泛开展形式多样的校园文化活动，培育优良校风教风学风，建强线上文化阵地，着力构建具有潍院底蕴和特色的文化活动体系。积极拓展新时代文明实践，争创全国文明校园。

塑造大学文化形象。加强质量文化建设，树立全员质量意识，构建大学质量文化建设新格局。深入实施校园文化精品建设工程，积极打造“一院一品”文化品牌，加快构筑文化“两创”高地。丰富校园文化载体，推出特色文创产品，提升潍院品牌形象。发挥对地方文化的引领和辐射作用，深化潍坊文化研究与宣传推广，打造区域文化研究高地，服务地方文化传承与创新。

（八）深入实施资源要素整合汇聚工程，着力营造干事创业新环境

良好的保障服务效能，是建设一流应用型大学的基本条件。要加快构建完善资源高效配置体系，全方位吸引多主体参与办学，不断丰富办学资源，更好支撑事业发展。

积极拓展办学空间。以新一轮省市共建为契机，加强工作统筹，高位推进新校区建设，探索打造“现代大学新形态、学科专业新结构、人才培养新模式”试验示范区，让新校区成为推动区域经济社会发展的“科技创新港”“人才蓄水池”“产业活力源”，全方位引领提升学校办学品质。

推进数字化转型赋能。实施数字技术与教育教学深度融合计划，加快省“智慧教育示范校”建设，全面提升校园数字化水平。利用信息化手段，打造涵盖教学、科研、管理、服务等各个方面的一站式平台，不断提升管理服务效能。

维护校园安全稳定。强化校园安全底线思维、红线意识，着力防范化解政治领域、意识形态领域、民族宗教领域风险隐患。完善“四网一体”网格化安全管理模式，坚决守牢“一排底线”。加大校园环境综合整治力度，积极打造“平安校园”“和谐校园”。

持续保障改善民生。多渠道筹措资金，推动预算经费和可支配资金稳步增长。深化绩效分配改革，优化薪酬结构和绩效分配办法，逐步提升教职工收入水平和福利待遇。健全“接诉即办”工作机制，畅通诉求反映渠道，帮助师生解决急难愁盼问题。深化后勤社会化改革，完善第三方服务监督评价机制，提升资产使用质效，丰富图书档案资源，持续推进“绿色校园”建设，努力改善师生工作学习生活环境。

四、以高质量党建引领学校事业高质量发展

建设国内一流应用型大学，关键在党。我们要认真落实习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持和加强党的领导，纵深推进全面从严治党，为学校事业发展提供坚强政治保证。

（一）坚持把握根本，旗帜鲜明加强党的政治建设

坚持把政治建设摆在首位，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终牢记“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严明政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行民主集中制，持续营造风清气正的政治生态。坚持和完善党委领导下的校长负责制，把党的领导落实到办学治校、教书育人全过程各方面，确保党中央决策部署和省委工作要求在学校落地生根。

（二）坚持守正创新，持续推进新时代党的思想建设

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要指示和全国宣传思想文化工作会议精神，完善“第一议题”、理论学习中心组学习等制度，创新理论学习方式，不断强化理论武装。建强思政队伍，形成“大思政”强大育人合力。深化理论研究阐释，努力推出一批质量高、创新性强的研究成果。健全完善宣传工作制度体系，加快构建“大宣传”工作格局，提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力。坚决守牢意识形态主阵地，增强舆情管控应对能力。

（三）坚持选贤任能，着力锻造高素质专业化干部队伍

深入落实干部队伍建设规划，加大干部选拔任用力度，落实常态化配备要求，大力选拔优秀年轻干部，不断提升专业型年轻干部占比，逐步形成梯次配备、专业配套、优势互补、人岗相适、人事相宜的良好格局。深入开展干部专业化能力提升工程，加大干部交流轮岗和挂职锻炼力度，完善干部考核评价和激励约束机制，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

（四）坚持强基固本，全面增强党组织政治功能和组织功能

落实新时代党的组织路线，贯彻高校基层组织工作条例，全面提升党组织政治功能和组织功能。深入开展党建“双创”工作，强化党建品牌建设，实现全国全省党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建工作新突破。实施“双带头人”培育提升行动，健全党员“双培养”机制，构建党员经常性学习教育体系。扩大高层次人才、青年教师党员发展比例，提升基层党组织凝聚力、战斗力。

（五）坚持正风肃纪，持之以恒深化全面从严治党

扎实推进政治监督具体化精准化常态化。健全全面从严治党体系，持续完善“四责协同”工作机制，深入推进纪检监察体制改革，做实专责监督、贯通校内各类监督。发挥校内巡察“利剑”作用，实现巡察全覆盖。建立健全党性党风党纪、正风肃纪反腐一起抓的制度机制，驰而不息纠“四风”树新风，不断加固中央八项规定精神堤坝。始终保持高压态势，一体推进“三不腐”建设，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。落实“三个区分开来”，健全容错纠错、澄清正名机制，更好激励干部担当作为、干事创业。

（六）坚持凝心聚力，广泛汇聚事业发展强大合力

支持各民主党派、统战团体加强组织建设和队伍建设，构建“大统战”格局，绘就推动学校发展最大“同心圆”。提升离退休党建工作引领力，支持老同志发挥余热。加强党对群团工作领导，深化工会、共青团、学生会等群团组织改革和建设，增强群团组织政治性、先进性和群众性。把广大师生紧紧地团结在党的旗帜下，凝聚起推动学校事业高质量发展的磅礴力量。

各位代表、同志们，历史的画卷，在砥砺前行中铺展；时代的宏景，在接续奋斗中实现。潍院发展的蓝图已经绘就，奋进的号角已经吹响，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以改革创新的勇气，敢为人先的锐气，蓬勃向上的朝气，凝心聚力求突破，挺膺担当铸新篇，为建设国内一流应用型大学而不懈奋斗！